Konsèy pou sipòte ak k ap travay avèk timoun ADHD
Dr. Sydney S. Zentall, pwofesè Edikasyon Espesyal nan Purdue Inivèsite, se yon chèchè entènasyonalman li te ye nan edikasyon timoun ki gen ADHD. Li konsantre espesyalman sou preferans ak repons nan elèv sa yo nan kondisyon aprantisaj espesifik ak anviwonman epi li se otè a ADHD nan liv nan Edikasyon .
Ki jan timoun ADHD yo aprann pi byen?
Dapre Dr. Zentall, timoun ki gen ADHD chache chanjman / kado ak aktivite ki enterese yo.
Yo fè pi byen ak yon kourikoulòm aktif angaje nan lekòl la ak yon anviwònman lakay aktif. Mete sou pye mouvman fizik ak aktivite motè pandan tout jounen an ogmante siksè. Lè yo patisipe nan yon aktivite mantal, timoun ki gen ADHD souvan benefisye de chwa olye ke travay sèlman adilt ki dirije. Avèk kiryozite natirèl yo, timoun sa yo gen yon gwo potansyèl pou aprann.
Pwoblèm lan rive lè yon timoun ki gen ADHD vin anwiye. Pi long la yo gen yo ale nan yon travay, pou egzanp, oswa pi long la yo gen yo rete tann pou vire yo, plis ankourajman nan yo bezwen. Anplis de sa a bezwen pou stimulation, timoun ki gen ADHD tou gen yon bezwen santi konpetans, tou de akademik ak sosyalman. Yo gen tandans fè byen ak aktivite ki enplike kèk konpetisyon ki pèmèt lòt moun wè kouman yo ap fè - touche rekonpans, badj, opòtinite lidèchip oswa lòt senbòl nan reyisit.
Bezwen sosyal ak defi
Timoun ki gen ADHD benefisye tou anpil de koneksyon sosyal ak relasyon ak lòt moun. Entèaksyon sosyal yo souvan sous ki pi enpòtan yo nan eksitasyon. Si ou se yon pwofesè, sipò cho ou ak atansyon pèsonèl ou pou elèv sa yo enpòtan anpil.
Timoun ki gen ADHD jwi tou pwodwi reyaksyon emosyonèl nan lòt moun.
Yo kapab trase nan timoun yo nan lekòl ki lakòz plis pwoblèm epi yo souvan chèche oswa eseye pwovoke yon reyaksyon emosyonèl yo nan lòd yo santi yo plis eksitasyon. Paske yon repons byen fò oswa fache nan yon granmoun oswa kanmarad gen tandans yo dwe ranfòse pou anpil timoun ki gen ADHD, lè ou dwe transmèt disapproval oswa reprimann yon timoun ki gen ADHD, yon nonemosyal, kalm, ak matyè nan repons reyalite ki pi bon.
Kreye yon sal klas ADHD-Zanmitay
Dr. Zentall te devlope yon lis verifikasyon pou paran ak pwofesè yo itilize pou yo ka ede timoun ki gen ADHD yo akonpli bezwen yo pou stimulation ak konpetans.
Bi 1 - Bezwen Stimilasyon (Mouvman ak Chwa)
- Mouvman nan mitan sant ak chèz
- Aktivite kase
- Travay repons aktif
- Chwa nan travay ak metòd rapò
- Chwa nan travay ak responsablite
- Chwa nan gwoup aprantisaj
Objektif 2 - Bezwen konpetans
A. Konpetans akademik
1. Travay
- Redui longè (chapit)
- Oto-ritm
- Enterè yo itilize nan enstriksyon
- Koulè (superpositions, makè, papye)
- Koulè enpòtan yo te itilize
- Odinatè yo bay
- Montre kijan pou vizyèlman planifye
- Fè pwen mondyal ak esplikasyon
2. Anviwònman
- Enteresan sant
- Sèvi ak nan jwèt nan ansèyman
- Bèt prezan
- Mizik ki disponib
- Lis chèk, kat rapid yo itilize
- Aktivite oswa jwèt pou tan reta
B. Konpetans Sosyal
- 3 fwa plis positifs pase negatif
- Entans, rekonpans emosyonèl
- Prive, fèm, reprimand mou
- Montre enterè pèsonèl nan timoun
- Aktivite lòt elèv avèk règleman yo
- Koperasyon anseye ak rekonpanse
Kreye yon Kay ADHD-Zanmitay
Bi 1 - Bezwen Stimilasyon (Mouvman ak Chwa)
- Wout disponib nan kouri, tranpolin, pisin
- Responsablite aktif ki "itil"
- Aktivite fanmi ki disponib (piknik, monte bisiklèt)
- Chwa nan anviwònman devwa ak lòd travay
- Chwa nan travay ak responsablite
- Chwa nan aktivite pou fè devwa
Objektif 2 - Bezwen konpetans
A. Konpetans akademik
1. Travay
- Materyèl jwe fleksib (Legos, pentire)
- Sipò pou jwèt pretann, journal
- Liv chwazi pou enterè timoun lan
- Fanmi konvèsasyon ki gen rapò ak enterè
- Sipò pou koleksyon / pas
- Odinatè yo bay
- Montre kijan pou vizyèlman planifye
- Diminye vèbalizasyon timoun nan
2. Anviwònman
- Enteresan anviwònman devwa
- Sèvi ak nan jwèt nan ap resevwa travay / travay ranpli
- Bèt kay prezan
- Mizik ki disponib pandan devwa
- Lis chèk, kat rapid yo itilize
- Aktivite oswa jwèt pou tan reta
- 3 fwa pi plis deklarasyon pozitif pase negatif
- Entans, rekonpans emosyonèl
- Prive, fèm, mou, reprimand nonemosyal
- Montre enterè pèsonèl nan timoun ak zanmi timoun nan
- Zanmi aktivite ak règleman
- Règleman ki rezonab ak konpòtman ki rekonèt yo rekonpanse
Sous:
Sydney S. Zentall, Ph.D., Anviwònman Zanmitay ak Travay @ Lekòl (F SAT-S) @ Kay (F SAT-H). Purdue Inivèsite. Depatman Edikasyon Edikasyon. 2009.
Sydney S. Zental, Ph.D. "Gwoup Zanmitay ak Anviwònman Kay pou Sipò pou Timoun ki gen ADHD." Fèmti di 21yèm Anyèl Entènasyonal CHADD Konferans sou AD / HD. Cleveland, Ohio. 10 oktòb 2009.
Sydney S. Zentall, Ph.D. Korespondan imèl. Oktòb 20, 2009.