Gen twa fòm de maladi defisyans defisyans ipèaktivite (ADHD). Sa yo se:
- Majorite inatandi ADHD karakterize pa pwoblèm reglemante atansyon.
- Sitou hyperaktiv-impulsif ADHD ki karakterize pa konpòtman san reflechi ak ipè aktif.
- Konbine kalite ADHD se kote tou de inattention ak iperaktivite-impulsivity yo prezan.
Fòm sa yo diferan nan ADHD itilize yo dwe rele ADHD subtypes.
Lè sa a, lè edisyon an senkyèm nan Manyèl la dyagnostik ak estatistik nan maladi mantal (DSM-5) te pibliye nan 2013, te tèm "subtip" la chanje nan "prezantasyon." Pou egzanp, yon moun ka dyagnostike ak maladi defisi maladi defisyans, prezantasyon konbine.
Menm si se tèm nan ofisyèl kounye a prezante, anpil moun toujou itilize tèm yo "subtypes" ak "kalite." Okazyonèlman, ADHD konbine ka refere yo kòm ADHD C.
Dyagnostik
Tout kalite ADHD yo dyagnostike nan menm fason an. Yon evalyasyon detaye fèt pa yon pwofesyonèl swen sante ki gen eksperyans. Klinik sa a rasanble enfòmasyon ki soti nan yon varyete sous ki gen ladan yon entèvyou avèk ou (oswa pitit ou), istwa medikal ou, istwa medikal familyal, ak eksperyans ou nan lekòl la. Evalyasyon sa a ta ka gen ladan tou tès depistaj entelektyèl, tès memwa, atansyon ak tès distraksyon, osi byen ke yon entèvyou ak mari oswa madanm ou.
Si se yon timoun ki evalye, paran an ap pi fasil pou fè entèvyou.
Nan fen evalyasyon an, klinisyen an ap detèmine si kritè ADHD ki dekri nan DSM-5 la te satisfè. Si li gen, Lè sa a, ka yon dyagnostik pou ADHD. Oumenm oswa pitit ou a pral dyagnostike ak yon prezantasyon ADHD.
Sa a pral swa inattentif, hyperactive-san reflechi, oswa konbine ADHD.
DSM bay lis nèf sentòm yo pou ADHD ensipòtab, ak nèf pou prezantasyon hyperactive-impulsif. Pou dyagnostike ak ADHD konbine:
- Yon timoun bezwen gen sis oswa plis sentòm ki soti nan tou de lis.
- Yon moun ki gen 17 ane oswa plis bezwen gen senk oswa plis sentòm ki soti nan toulède lis yo.
- Sentòm yo bezwen pou yo prezan pou sis mwa oswa pi long.
- Sentòm yo bezwen yo te prezan anvan laj 12 an (byenke pa nesesèman dyagnostike).
- Sentòm yo ta dwe aparan nan plis pase yon anviwònman, tankou lekòl ak nan kay la.
- Sentòm yo bezwen afekte kapasite moun nan pou fè li oswa potansyèl li.
- Sentòm yo pa ka koze pa yon lòt kondisyon.
Sa yo se yon vèsyon adapte nan 18 sentòm yo ki nan lis nan DSM la.
Sentimantal enpwisan
- Souvan fè erè ki parèt neglijans, swa nan lekòl oswa nan travay. Erè sa yo rive akoz pwoblèm ki gen rapò ak detay.
- Gen difikilte pou kenbe atansyon sou lekòl, travay, lekti oswa aktivite amizan.
- Pa sanble yo koute pandan konvèsasyon, menm yon sèl sou yon sèl. Sanble enteryè anndan, pou egzanp reflechi sou lòt bagay.
- Apre nan sou enstriksyon yo se difisil. Fini yon travay oswa devwa depi nan konmansman nan fen se ra akòz jwenn konsantrasyon oswa pèdi konsantrasyon.
- Travay yo evite ki enplike efò mantal pou peryòd tan ki long tankou travay lekòl, pwojè travay, oswa fòm.
- Anpil fwa, bagay yo pèdi, pou egzanp, liv, bous, kle, linèt, ak telefòn selilè.
- Èske yo ka fasilman distrè pa evènman ekstèn.
- Èske bliye pandan y ap fè aktivite chak jou tankou kèk travay lap fè ak komisyon.
Hyperactive-Impulsif sentòm yo
- Lè ou fizikman toujou difisil. Pral deplase pye ak men, ak squirm.
- Rete chita se difisil. Pral souvan leve, li deplase, menm nan sitiyasyon kote chita chita sosyalman espere, tankou yon salklas oswa anviwònman travay.
- Ap kouri oswa monte nan tan inoporten. Jèn yo ak granmoun yo ka gade fizikman toujou, men yo fè eksperyans ensousyan entèn yo.
- Raman patisipe nan pastan oswa jwe aktivite tou dousman.
- Gen anpil enèji epi li souvan dekri tankou "toujou sou ale" oswa "kondwi pa yon motè."
- Chita pale toujou epi yo ka li te ye kòm yon "chatterbox." Sa ka lakòz pwoblèm nan lekòl ak travay.
- Pral reponn kesyon anvan yo te konplètman mande yo. Entèwonp lòt moun pandan y ap pale.
- Ap tann pou yon vire se difisil, si wi ou non nan jwe, nan yon liy oswa pandan yon konvèsasyon.
- Intrudes sou aktivite lòt moun ak konvèsasyon.
Poukisa li enpòtan pou konnen ki kalite ADHD mwen genyen?
Menm jan ak anpil sijè, konesans se pouvwa. Plis nan ou konnen sou kondisyon ou ak kalite ADHD ou genyen, plis pouvwa a ou santi ou. Sa a nan vire vle di ou ka jwenn tretman an dwa pou sentòm ou yo pou yo byen jere.
Lè ou konnen ki prezantasyon ADHD ou vle di ou ka distenge ant sa ki se yon sentòm ADHD ak sa ki se yon pati nan pèsonalite inik ou. Pafwa moun ap lite pou ane ki gen yon aspè nan ADHD yo panse ke se sèlman yon pati nan ki moun yo, se sèlman pita jwenn ke li te gen rapò ak ADHD ak tretman ki disponib pou ede.
Anplis benefis yo pratik, gen benefis sikolojik pou konnen kijan ADHD afekte ou. Gen yon anpil nan jijman moral alantou konpòtman ki lakòz soti nan gen ADHD. Pou egzanp, pa te kapab chita toujou nan yon reyinyon ta ka rele "derespektan." Yon moun ki fè sa ki sanble tankou erè neglijans nan lekòl la ka make "unmotivated." Adilt ak timoun ki gen ADHD souvan rele tèt yo parese oswa estipid, lè yo pa ni. Konprann sibtilite yo nan kalite ADHD ou a ede ou separe tèt ou soti nan kòmantè sa yo negatif ak wont la ak kilpabilite ki vini avèk yo. Sa a libere ou jwenn yon solisyon aktif olye.
Èske li pi mal pou yo konbine kalite pase jis yon kalite ADHD?
ADHD konbine se kalite ki pi komen nan ADHD. Li se tou ki pi fè rechèch la.
Èske w gen ADHD konbine kalite pa otomatikman vle di ADHD ou a se pi grav konpare ak yon moun ki dyagnostike ak kalite a majorite ipè aktif oswa kalite trè atakan.
Pa egzanp, yon moun ki gen anpil ireaktivite-enpulsyon ka toujou gen kèk sentòm ki soti nan lis sentòm ki pa gen atak la. Sepandan, li pa ta gen senk (senk) sis oswa sis sentòm yo dwe bay yon dyagnostik ADHD konbine. Lè yo dyagnostike ak ADHD kalite konbine vle di sentòm ou yo respire distribye ant de kalite yo.
Nenpòt ki moun ki dyagnostike ak ADHD apre Me 2013 (lè DSM-5 la te pibliye) te di ki jan grav ADHD li se. Li ka twò grav (pandan y ap toujou satisfè kritè ADHD yo), modere, oswa grav. Evalyasyon sa a se yon fason ki pi egzak pou konnen gravite a nan kondisyon ou, olye ke jije li ki baze sou ki kalite ADHD ou genyen.
Èske mwen toujou gen kalite ADHD konbine?
Lè DSM-5 la te pibliye, li ranplase sentòm ADHD tèm yo ak prezantasyon ADHD yo. Chanjman sa a reflete chèchè konpreyansyon nouvo yo genyen nan ADHD. Olye ke yo te yon kondisyon fiks ak kowonpi ki ta ka nètman divize an subtip, nou kounye a konnen ke ADHD prezantasyon yon moun nan ak gravite se pi plis likid ak ka chanje avèk laj ak anviwònman an.
Nan liv li pran chaj ADHD Adilt , Dr Russell Barkley ekri ke yon prezantasyon majorite hyperactive te kapab yon etap bonè devlopman nan ADHD konbine. Li deklare ke majorite nan moun ki dyagnostike ak iperaktivite ap devlope sentòm ase ki gen rapò ak règleman atansyon nan 3 a 5 an. Nouvo sentòm sa yo pral fò ase pou moun sa yo pral satisfè kondisyon yo dwe dyagnostike ak ADHD prezantasyon konbine.
Nou konnen tou kòm yon moun ki gen laj, sentòm ADHD yo vin pi entèn ak mwens vizib obsèvatè yo. Pou egzanp, yon moun ki gen eksperyans ipèaktivite kòm yon timoun epi li te jwenn li difisil yo chita toujou ka kapab chita toujou lè yo mande kòm yon granmoun, men yo pral santi entèn ajitasyon ak malèz.
Tretman
Si oumenm oswa pitit ou a konbat ADHD, li enpòtan pou adrese toulède imatans ak sentòm yo san pwoblèm ak enpilsyon.
Pandan ke ADHD pa ka geri, li posib pou trete ak jere sentòm yo avèk siksè. Menm jan ak tout kalite ADHD, plan tretman ki pi efikas pou ADHD konbine anjeneral se medikaman, plis tretman konpòtman tankou terapi, akomodasyon , ladrès sosyal, ak chanjman fòm.
Pa gen medikaman ADHD espesifik ki travay pi byen pou sèten kalite ADHD. Olye de sa, jwenn medikaman an dwa ak dòz se yon bagay ki doktè ou yo pral kapab ede ak. Ou ka eseye plizyè medikaman ADHD diferan jiskaske ou jwenn youn ki ede sentòm ADHD ou yo ak efè segondè minimòm.
> Sous:
> Asosyasyon Sikyatrik Ameriken. Manyèl dyagnostik ak estatistik nan maladi mantal (5yèm ed.). Washington, DC. 2013
Barkley R. (2010) Lè w ap pran chaj ADHD Adilt, Guilford Press 2010 la