Konnen kisa pou atann nan yon reyinyon IEP pou pitit ou a ki gen bezwen espesyal
Yon fwa yo detèmine ke yon timoun kalifye pou sèvis edikasyon espesyal, yo dwe mete yon IEP oswa Pwogram Edikasyon Endividyèl . Nan yon reyinyon IEP, desizyon konsènan edikasyon espesyal ak sèvis ki asosye yo fèt pou yo kapab kreye yon plan edikasyon endividyèl.
Ki sa ki se yon IEP?
IEP a se yon dokiman legal ki devlope pa ekip edikatif pitit ou a baze sou desizyon ki pran nan reyinyon IEP a.
Li dokimante sèvis yo bezwen pou satisfè bezwen endividyèl timoun nan epi dekri kijan ak ki kote sèvis sa yo pral delivre. Plan an ap prezante enfòmasyon sou nivo prezan pitit ou a nan pèfòmans edikasyonèl epi li pral gen ladan objektif espesifik mezirab anyèl li espere akonpli nan ane a. Li pral gen ladan tou objektif kout tèm li espere reyalize nan divès pwen pandan ane a sou wout la fè pwogrè nan direksyon objektif anyèl li.
Lekòl la oblije bay chak nan sèvis yo ak modifikasyon oswa akomodasyon ki endike nan plan an. Yon fwa yo ekri IEP a, ekip IEP a ap rankontre omwen yon fwa chak ane pou revize pwogrè epi detèmine si ajisteman yo dwe fèt, menm si li souvan ede rankontre pi souvan pou revize ak revize plan an depann de pwogrè timoun lan.
Ekip IEP a
Moun sa yo dwe envite pou patisipe nan reyinyon an: paran timoun lan, timoun nan li menm si li gen plis pase 14 lane, pwofesè regilye edikasyon timoun lan, yon pwofesè edikasyon espesyal, yon reprezantan sistèm lekòl, yon pwofesyonèl ki ka entèprete done evalyasyon yo, ak nenpòt lòt moun ki gen konesans oswa ekspètiz espesyal sou pitit gason ou.
Gwoup sa a moun ap fè ekip IEP pitit ou a. Li pi benefisye lè tout manm ekip yo travay ansanm nan yon fason kolaboratif pou egzekite plan edikasyon elèv la.
Si ou gen nenpòt kesyon oswa nenpòt enkyetid nan tout, pa ezite pote yo moute pandan reyinyon an. Ou se yon pati entegral nan ekip edikatif pitit ou a.
Ou, menm jan ak paran an, vrèman konnen pitit ou pi byen. Eksplikasyon ou konsènan pitit ou a - bezwen li ak fòs li yo - gen anpil valè epi wòl ou nan ekip la se yon esansyèl, kidonk pa bezwen pè pale ak pataje panse ou, lide ou ak kesyon ouvètman.
Reyinyon IEP an premye
Vini nan reyinyon an, li itil si ou prepare yon lis enkyetid ou ak objektif prensipal ou genyen pou pitit ou pandan ane akademik sa a. Idantifye zòn espesifik kote pitit ou ap goumen. Ki ladrès ou ta renmen wè amelyore? Jete desann nenpòt kesyon ou vle rezoud nan reyinyon an. Reflechi sou ki jan ou ta renmen yo mete kanpe kontak regilye avèk pwofesè pitit ou a oswa lòt anplwaye ki apwopriye lekòl la. Ou ka menm vle mande pou ekip la rankontre ankò nan de mwa tan yo revize kijan bagay yo pral.
Premye reyinyon IEP a kapab yon tan ki akablan pou nenpòt paran. Gen anpil nouvo enfòmasyon pou pran nan jan ou kòmanse aprann pi plis ak plis sou sèvis edikasyon espesyal ak fason yo ka pi byen benefisye pitit ou a. Yo bezwen pèmisyon paran pou yo ka mete IEP a an aplikasyon. Si ou pa fin sou plan an oswa jis vle gen plis tan yo konsidere li, li se parfe amann yo pran li lakay yo revize epi siyen pita.
Yon fwa ou santi ou byen ak apwouve plan an, sèvis edikasyon espesyal ka mete an plas pou pitit ou a.
Sous:
Depatman Edikasyon Etazini. Gid pou Pwogram Edikasyon Endividyalize Biwo Edikasyon Espesyal ak Sèvis Rehabilitative. Jiyè 2000.