Karakteristik pi gwo ak evènman selon Piaget
Premye etap la se etap nan dezyèm nan teyori Piaget a nan devlopman mantal . Etap sa a kòmanse otou laj 2 jan timoun yo kòmanse pale ak dènye jiskaske apeprè laj 7. Pandan etap sa a, timoun yo kòmanse angaje nan jwe senbolik epi yo aprann manipile senbòl. Sepandan, Piaget te note ke yo poko konprann konkrè lojik.
Karakteristik nan etap la pre-operasyonèl
Sèn nan pre-operasyonèl fèt apeprè ant laj 2 ak 7.
Devlopman lang se youn nan karakteristik yo nan peryòd sa a. Piaget te note ke timoun ki nan etap sa a poko konprann lojik konkrè, pa ka mantalman manipile enfòmasyon ak yo kapab pran pwen de vi nan lòt moun, ki li rele egozantrism .
Pandan etap preoperatwa a, timoun yo tou vin de pli zan pli abil nan lè l sèvi avèk senbòl, jan evidans pa ogmantasyon nan jwe ak pretann. Pa egzanp, yon timoun kapab sèvi ak yon objè ki reprezante yon lòt bagay, tankou pretann yon bale se yon cheval. Wòl jwe tou vin enpòtan pandan etap preoperatwa a. Timoun souvan jwe wòl nan "manman," "papa," "doktè," ak anpil lòt karaktè.
Egosantrism Nan etap preoperatwa a
Piaget itilize yon kantite teknik kreyatif ak entelijan pou etidye kapasite mantal timoun yo. Youn nan teknik yo pi popilè yo demontre egozantrism patisipe lè l sèvi avèk yon ekspozisyon ki genyen twa dimansyon nan yon sèn mòn.
Souvan yo refere kòm "Twa Mountain Objektif Travay la", yo mande timoun yo pou yo chwazi yon foto ki montre sèn nan yo te obsève.
Pifò timoun yo kapab fè sa avèk difikilte ti kras. Apre sa, timoun yo mande pou yo chwazi yon foto ki montre ki sa yon lòt moun ta obsève lè w ap gade mòn lan nan yon opinyon diferan.
Toujou, timoun yo prèske toujou chwazi sèn nan ki montre pwòp vi yo nan sèn nan mòn. Dapre Piaget, timoun yo fè eksperyans difikilte sa a paske yo pa kapab pran pèspektiv yon lòt moun.
Chèchè Lòt yo te fè tou eksperyans ki sanble. Nan yon sèl etid, timoun yo te montre yon chanm nan yon kay poupe. Timoun yo te kapab wè nan kay poupe a ke yon jwèt te kache dèyè yon moso nan mèb yo. Timoun yo te pran nan yon chanm plen gwosè ki te yon kopi egzak nan kay poupe a. Anpil timoun piti pa t 'konprann gade dèyè kanape a jwenn jwèt la, pandan y ap yon ti kras pi gran timoun imedyatman fouye pou jwèt la.
Sikològ devlòpmantal refere a kapasite pou konprann ke lòt moun gen diferan pèspektiv, panse, santiman, ak eta mantal tankou teyori nan tèt ou.
Konsèvasyon nan etap preoperatwa a
Yon lòt eksperyans byen koni enplike nan demontre konpreyansyon yon timoun nan konsèvasyon. Nan yon sèl eksperyans konsèvasyon, kantite egal nan likid yo vide nan de resipyan ki idantik. Li likid la nan yon sèl veso lè sa a vide nan yon gode diferan ki gen fòm, tankou yon gode wo ak mens oswa yon gode kout ak lajè. Timoun yo Lè sa a, mande ki gode kenbe likid ki pi.
Malgre wè kantite lajan likid yo te egal, timoun yo prèske toujou chwazi gode ki parèt pi gran.
Piaget fèt yon kantite eksperyans ki sanble sou konsèvasyon kantite, longè, mas, pwa, volim, ak kantite. Li te jwenn ke kèk timoun te montre okenn konpreyansyon konsèvasyon anvan laj senk an.
Yon Pawòl nan
Kòm ou ta ka remake, anpil nan konsè Piaget a nan etap sa a nan devlopman konsantre sou sa timoun yo pa t 'ankò ka fè . Konsèp nan egozantrism ak konsèvasyon yo tou de santre sou kapasite ke timoun yo pa gen ankò devlope; yo manke konpreyansyon a ke bagay yo diferan ak lòt moun e ke objè yo ka chanje nan aparans pandan y ap toujou kenbe menm pwopriyete yo.
Sepandan, se pa tout moun dakò ak evalyasyon Piaget a nan kapasite timoun yo. Chèchè Martin Hughes, pou egzanp, te diskite ke rezon ki fè yo ke timoun yo echwe nan twa travay yo mòn te tou senpleman ke yo pa t 'konprann li. Nan yon eksperyans ki enplike itilize poupe, Hughes te demontre ke timoun ki gen laj 4 zan yo te kapab konprann sitiyasyon ki soti nan plizyè pwen de vi, sijere ke timoun yo vin mwens egosantrik nan yon laj pi bonè pase Piaget kwè.
> Sous:
Rathus, SA. (2011). Timoun ak adolesans: vwayaj nan devlopman. Belmont, CA: Wadsworth, Cengage Learning; 2011.
Santrock, JW. Aspè fondamantal pou Devlopman Lavi-Span Boston, MA: McGraw-Hill College; 2014.
Sigelman, CK, & kavalye, EA. Lavi-Span Devlopman Imèn. Belmont, CA: Wadsworth, Cengage Learning; 2012.