Efè Paran yo otoritè sou timoun
Otoritè paran se yon style paran ki karakterize pa demann segondè ak reyaksyon ki ba. Paran ki gen yon estil otoritè gen anpil espwa nan pitit yo, men yo bay anpil ti nan chemen an nan fidbak ak nouri. Erè yo gen tandans pini rèd. Lè fidbak rive, li souvan negatif. Yelling ak pinisyon kòporèl yo tou souvan wè nan style la otoritè.
Istwa brèf
Pandan ane 1960 yo, devlopman psychologist Diana Baumrind te dekri twa diferan kalite estil paran ki baze sou rechèch li ak timoun nan lekòl matènèl. Youn nan estil prensipal paran yo idantifye pa Baumrind li te ye tankou style la otoritè paran.
Paran otoritè yo gen gwo espwa nan pitit yo epi yo gen règ trè strik yo ke yo atann yo dwe swiv san kondisyon. Dapre Baumrind, paran sa yo "se obeyisans ak estati-oryante, e yo atann lòd yo dwe obeyi san eksplikasyon."
Moun ki gen style sa a paran souvan itilize pinisyon olye ke disiplin men yo pa dispoze oswa kapab eksplike rezònman an dèyè règleman yo.
Karakteristik paran otoritè yo
Treerind te kwè ke youn nan pi gwo wòl ke paran yo jwe nan lavi yon timoun se sosyalize yo nan valè yo ak atant yo nan kilti yo. Ki jan paran yo akonpli sa a, sepandan, ka varye dramatikman baze sou kantite lajan an nan kontwòl yo eseye fè egzèsis sou pitit yo.
Apwòch otoritè a reprezante style ki pi kontwole. Olye ke evalye pwòp tèt ou kontwòl ak anseye timoun nan jere konpòtman pwòp yo, paran an otoritè se konsantre sou aderans a otorite. Olye pou yo rekonpanse konpòtman pozitif, paran otoritè a sèlman bay fidbak nan fòm lan nan pinisyon pou move konpòtman.
Sa yo se wit nan karakteristik ki pi komen nan paran otoritè:
- Paran otoritè yo gen tandans pou yo mande anpil, men yo pa reponn. Yo gen anpil règleman e yo ka menm mikromanage prèske tout aspè nan lavi timoun yo ak konpòtman yo. Règleman sa yo aplike nan prèske tout aspè nan lavi, ki soti nan ki jan timoun yo dwe konpòte yo nan kay la ki jan yo ta dwe aji an piblik. Anplis de sa, yo menm tou yo gen anpil règleman enkri ke timoun yo dwe swiv-menm si timoun sa yo resevwa ti pa gen okenn enstriksyon eksplisit sou "règleman sa yo." Olye de sa, timoun yo tou senpleman espere konnen ke règ sa yo egziste.
- Yo pa eksprime anpil chalè oswa ankourajan. Paran yo ak style sa a souvan sanble frèt, aloof, ak piman bouk. Paran sa yo gen plis chans yo dwe arselan oswa kriye nan timoun yo olye ke ofri ankourajman ak lwanj. Yo valè disiplin sou plezi epi yo gen tandans atann ke timoun yo ta dwe tou senpleman wè ak pa tande.
- Paran otoritè yo itilize pinisyon avèk eksplikasyon ti kras oswa ki pa gen okenn. Paran yo ak style sa a anjeneral pa gen okenn pwoblèm recourir pinisyon kòporèl, ki souvan enplike nan fese. Olye ke repoze sou ranfòsman pozitif , yo reyaji rapidman ak rèd lè règleman yo yo kase.
- Yo pa bay timoun yo chwa oswa opsyon. Paran otoritè yo mete règleman yo epi yo gen yon "fason mwen oswa gran wout la" apwòch disiplin. Gen ti chanm pou negosyasyon epi yo raman pèmèt timoun yo fè chwa pwòp yo.
- Yo gen ti kras pa gen okenn pasyans pou move konpòtman. Paran otoritè yo atann pitit yo pou yo konnen tou senpleman pi bon pase angaje yo nan konpòtman endezirab yo. Yo manke pasyans pou eksplike poukisa pitit yo ta dwe evite konpòtman sèten ak dechè enèji ti kras pale sou santiman yo.
- Paran otoritè pa fè konfyans pitit yo pou yo fè bon chwa. Pandan ke paran yo ak style sa a gen gwo atant ak règ strik, yo menm tou yo pa bay timoun yo anpil libète yo demontre yo ke yo ka montre bon konpòtman ak fè bon chwa. Olye ke kite timoun yo pran desizyon sou pwòp yo, epi fè fas konsekans natirèl yo pou chwa sa yo, paran otoritè hover sou timoun yo nan lòd asire yo ke yo pa fè erè.
- Yo pa vle negosye. Paran otoritè pa kwè nan zòn gri. Sitiyasyon yo konsidere kòm nwa ak blan epi gen ti kras pa gen okenn chanm pou konpwomi. Kids pa jwenn yon di oswa yon vòt lè li rive mete règleman oswa pran desizyon.
- Yo ka wont pitit yo pou fòse yo konpòte yo. Paran otoritè yo ka trè kritik e yo ka menm itilize wont kòm yon taktik pou fòse timoun yo swiv règ yo. "Poukisa ou toujou fè sa ?," "Konbyen fwa mwen dwe di ou menm bagay la ?," ak "Poukisa ou pa kapab fè anyen dwa?" se jis yon kèk nan fraz yo ke paran sa yo ta ka itilize sou yon baz regilye. Olye ke yo ap chèche fason yo bati pwòp tèt ou-estim yo timoun yo , paran sa yo souvan kwè ke anmède timoun yo ap motive yo fè pi byen.
Efè
Styles Parenting yo te asosye avèk yon varyete rezilta timoun ki gen ladann ladrès sosyal ak pèfòmans akademik.
Timoun paran otoritè yo gen tandans montre efè sa yo:
- Yo asosye obeyisans ak siksè avèk lanmou
- Gen kèk timoun ki montre konpòtman ki pi agresif deyò kay la
- Gen kèk timoun ki ka aji byen oswa twò timid alantou lòt moun
- Timoun yo souvan gen pi ba estim pwòp tèt yo
- Timoun yo gen difikilte nan sitiyasyon sosyal akòz yon mank de konpetans sosyal
- Yo gen tandans konfòme fasil, ankò ka soufri tou de depresyon ak enkyetid
- Yo ka lite ak kontwòl tèt yo paske yo raman kapab fè chwa ak eksperyans konsekans natirèl
Paske paran otoritè yo atann obeyisans absoli, timoun ki leve nan anviwònman sa yo tipikman trè bon nan règ sa yo. Sepandan, yo ka manke pwòp tèt ou-disiplin. Kontrèman ak timoun yo ki te leve nan paran yo otorite , timoun yo leve soti nan paran otoritè yo pa ankouraje yo eksplore ak aji endepandamman, Se konsa, yo pa janm vrèman aprann kouman yo mete limit pwòp yo ak estanda pèsonèl. Sa a ka finalman mennen nan pwoblèm lè figi a paran oswa otorite se pa alantou kontwole konpòtman.
Pandan ke ekspè devlopman yo dakò ke règleman ak limit yo enpòtan pou timoun yo gen, ki pi kwè ke otoritè paran yo twò pinitif ak manke chalè a, renmen san kondisyon, ak nouri timoun yo bezwen.
Yon Pawòl nan
Otorite a otoritè karakterize pa anpil règleman men ti reyaksyon paran yo. Pandan ke yon apwòch otoritè ta ka efikas nan sèten sitiyasyon ki egzije strik aderans nan règleman yo, li ka gen konsekans negatif lè yo itilize kòm yon apwòch pou paran.
Si ou remake ke style pwòp paran ou gen tandans yo dwe plis otoritè, konsidere kap chèche fason ke ou ka kòmanse enkòpore yon style plis autorité nan entèraksyon chak jou ou ak pitit ou yo.
> Sous
- > Diaconu-Gherasim LR, Măirean C. Pèsepsyon de Styles Parenting ak Akonplisman Akademik: Wòl Medyatè Oryantasyon Objektif yo. Aprann ak Diferans Individual . Jiyè 2016; 49: 378-385. fè: 10.1016 / j.lindif.2016.06.026.
- > Matejevic M, Todorovic J, Jovanovic AD. Modèl Fonksyònman Familyal ak Dimansyon Parenting Style. Procedia-sosyal ak konpòtman Syans . Out 25, 2014; 141: 431-437. fè: 10.1016 / j.sbspro.2014.05.075.
- > Santrock JW. Yon Apwòch Topical pou Devlopman Lavi-Span. 7yèm ed. New York: McGraw-Hill; 2014.
- > Mete KB. Moun ki devlope a atravè Lifespan la. 10yèm ed. New York: Piblikatè Worth; 2017.