Yon Style Leadership fleksib
Teyori a sitiyasyon nan lidèchip sijere ke pa gen okenn style lidèchip sèl ki pi bon. Olye de sa, li tout depann sou sitiyasyon an nan men ak ki kalite lidèchip ak estrateji yo pi byen-adapte nan travay la. Dapre teyori sa a, lidè ki pi efikas yo se moun ki kapab adapte style yo nan sitiyasyon an epi gade siyal tankou kalite travay, nati gwoup la, ak lòt faktè ki ta ka kontribye nan jwenn travay la fè.
Sitiyasyon teyori lidèchip souvan refere kòm Hory-Blanchard Sitiyasyon lidèchip Sitiyasyon an, apre devlopè li yo, Dr Paul Hersey, otè nan "Lidè a Sitiyasyon," ak Kenneth Blanchard, otè a "One-Minute Manadjè."
Styles lidèchip Hersey ak Blanchard
Hersey ak Blanchard sigjere ke gen kat estil lidèchip prensipal:
- Rakonte (S1): Nan kalite lidè sa a, lidè a di moun kisa pou fè ak kijan pou fè li.
- Vann (S2): Sa a style enplike plis tounen-ak-soti ant lidè ak disip. Lidè yo "vann" lide yo ak mesaj yo ka jwenn manm gwoup yo achte nan pwosesis la.
- Patisipe (S3): Nan apwòch sa a, lidè a ofri mwens direksyon ak pèmèt manm nan gwoup la pran yon wòl pi aktif nan vini ak lide ak pran desizyon.
- Delegasyon (S4): Sa a style ki karakterize pa yon mwens patisipe, men-off apwòch nan lidèchip. Manm Gwoup yo gen tandans fè pi fò nan desizyon yo epi pran pi fò nan responsablite pou sa k ap pase.
Maturity Nivo
Style dwat lidèchip la depann anpil sou nivo matirite (sa vle di, nivo konesans ak konpetans) moun oswa gwoup.
Hery ak Blanchard teyori idantifye kat diferan nivo matirite, tankou:
- M1: Manm manm yo manke konesans, ladrès, ak volonte pou konplete travay la.
- M2: Manm Gwoup yo vle ak antouzyastik, men manke kapasite nan.
- M3: Manm gwoup gen ladrès ak kapasite pou konplete travay la, men yo pa vle pran responsablite.
- M4: Manm gwoup yo trè kalifye epi yo vle konplete travay la.
Matching Styles Leadership Avèk Maturity Nivo
Modèl Hersey-Blanchard sijere ke estil lidèchip sa yo pi apwopriye pou nivo matirite sa yo:
- Low Maturity (M1) -Telè (S1)
- Mwayen Maturity (M2) -Voye (S2)
- Mwayen matirite (M3) -Patisipasyon (S3)
- Matirite segondè (M4) -Delegating (S4)
Yon modèl lidèchip fleksib
Yon plis "di" style ka nesesè nan kòmansman yon pwojè lè disip yo manke responsablite a oswa konesans nan travay sou pwòp yo. Kòm sibòdone vin pi ki gen eksperyans ak konesans, sepandan, lidè a ka vle chanje nan yon apwòch plis delege. Sa a modèl sitiyasyon nan lidèchip konsantre sou fleksibilite pou lidè yo kapab adapte selon bezwen yo nan disip yo ak demand yo nan sitiyasyon an.
Apwòch sitiyasyon an nan lidèchip tou evite enkonvenyans yo nan apwòch la sèl-style pa rekonèt ke gen anpil diferan fason pou fè fas ak yon pwoblèm e ke lidè bezwen pou kapab evalye yon sitiyasyon ak nivo matirite sibòdone yo nan lòd yo detèmine kisa apwòch yo pral pi efikas nan nenpòt ki moman bay yo.
Teyori situational, Se poutèt sa, bay pi gwo konsiderasyon nan konpleksite nan sitiyasyon dinamik sosyal ak moun yo anpil aji nan wòl diferan ki pral finalman kontribye nan rezilta a.
Modèl SLII a
Te Leadership nan sitiyasyon II (oswa SLII modèl) devlope pa Kenneth Blanchard ak bati sou teyori orijinal Blanchard ak Hersey a. Dapre vèsyon an revize nan teyori a, lidè efikas dwe baze konpòtman yo sou nivo devlopman nan manm gwoup pou travay espesifik. Nivo devlopman an detèmine pa nivo chak moun nan konpetans ak angajman.
Nivo sa yo enkli:
- Entèlyastik debutan (D1): Segondè angajman, konpetans ki ba.
- Disiplinè elèv (D2): Gen kèk konpetans, men kontretè yo te mennen nan angajman ki ba.
- Kapasite, men pridan sèn (D3): Konpetans ap grandi, men nivo angajman an varye.
- Oto-reliant achiever (D4): Segondè konpetans ak angajman.
SLII Lidèchip Styles
SLII tou sijere ke lidèchip efikas la depann de de konpòtman kle: sipòte ak dirije. Konpòtman dirèk yo enkli bay direksyon espesifik ak enstriksyon ak eseye kontwole konpòtman manm manm yo. Konpòtman Sipò yo gen ladan aksyon tankou ankouraje sibòdone, koute, ak ofri rekonesans ak fidbak.
Teyori a idantifye kat estil lidèchip debaz, tankou:
- Dirèk (S1): Segondè sou konpòtman dirèk, ki ba sou konpòtman sipò.
- Antrenè (S2): Segondè sou konpòtman dirijan ak sipò.
- Sipò (S3): Ba sou konpòtman ak segondè pou sipòte konpòtman yo.
- Delegasyon (S4): Ba sou toude direksyon ak sipò konpòtman.
Pwen prensipal la nan SLII teyori se ke pa youn nan sa yo estil lidèchip kat ki pi bon. Olye de sa, yon lidè efikas ap matche ak konpòtman li nan konpetans nan devlopman nan chak sibòdone pou travay la nan men yo.
Enpòtan Faktè Sitiyasyon
Ekspè yo sijere ke gen kat kle faktè kontèks ki lidè yo dwe okouran de lè yo fè yon evalyasyon sou sitiyasyon an. Faktè sa yo enkli:
- Lidè yo bezwen konsidere relasyon ant lidè yo ak manm gwoup la. Faktè sosyal ak interpersonal ka jwe yon wòl nan detèmine ki apwòch ki pi bon. Pa egzanp, yon gwoup ki manke efikasite ak pwodiktivite ka benefisye de yon fason ki konsantre sou lòd, règleman, ak defini klèman wòl yo. Yon gwoup pwodiktif travayè trè kalifye, nan lòt men an, ka benefisye de yon style plis demokratik ki pèmèt manm gwoup yo travay poukont yo epi yo gen opinyon nan desizyon òganizasyonèl.
- Lidè a bezwen konsidere travay la tèt li. Travay ka varye de senp nan konplèks, men lidè a bezwen gen yon lide klè nan ekzakteman ki sa travay la genyen ladan yo nan lòd yo detèmine si li te avèk siksè ak konplètman akonpli.
- Nivo nan otorite lidè a gen plis pase manm gwoup yo ta dwe konsidere tou. Gen kèk lidè gen pouvwa konfime pa pozisyon nan tèt li, tankou kapasite nan dife, anboche, rekonpanse, oswa sibòdone reprimann. Lòt lidè yo jwenn pouvwa nan relasyon yo ak anplwaye, souvan pa pran respè nan men yo, ofri sipò yo, epi ede yo santi yo enkli nan pwosesis pou pran desizyon.
- Kòm modèl Hersey-Blanchard sijere, lidè yo bezwen konsidere nivo matirite nan chak manm gwoup endividyèl elèv yo. Nivo matirite se yon mezi kapasite yon moun pou li konplete yon tach, osi byen ke volonte li pou li konplete travay la. Asiyen yon travay nan yon manm ki vle men manke kapasite a se yon resèt pou echèk.
Lè ou kapab idantifye chak nivo anplwaye nan matirite pèmèt lidè a yo chwazi apwòch la lidèchip pi byen ede anplwaye reyalize objektif yo.
> Sous:
> DuBrin AJ. Lidèchip: Rechèch, Jwenn, Pratike, ak Ladrès. Mason, OH: Sid-Lwès, Cengage Learning; 2013.
> Gill R. Theory ak pratik nan lidèchip. London: Piblikasyon Saj; 2011.
> Hersey P, Blanchard KH. Jesyon nan konpòtman òganizasyon - Itilize Resous Imèn . New Jersey / Prentice Hall; 1969.
> Hersey P, Blanchard KH. Lavi Sik lavi nan lidèchip. Fòmasyon ak Devlopman Journal. 1969; 23 (5): 26-34.
> Nevarez C, Wood JL, Penrose R. Teyori lidèchip ak kolèj kominote a: Aplike teyori pou pratike. Sterling, Virginia: Stylus Publishing; 2013.